把博物馆，变成一间大课堂

把博物馆，变成一间大课堂

观察、记录、提问：一次自主探索的开始。

第一步：选择一件吸引你的器物，用三句话记录它的形状、颜色和纹样。不必急于寻找答案，先练习仔细观察。

第二步：比较两件器物。它们有什么相同和不同？第三步：把你的发现讲给同行的人听。这是一条展示版自主研学建议，不是可报名的馆方活动。